Okuldan uzaklaştırma riski taşıyan öğrencilerde risk faktörleri ve çözüm önerileri ortaya çıkarıldı

Geniş kapsamlı bir araştırmada, 19.064 ortaokul öğrencisi üzerinde yapılan değerlendirmede, okuldan uzaklaştırma ile özel eğitim ihtiyacı, ücretsiz öğle yemeği programına kayıtlı olma, akran baskısı, zorbalık ve yakın zamanda madde kullanımı gibi faktörlerin ilişkili olduğu tespit edildi. Öte yandan, okula aidiyet duygusu, öğretmenlerle olumlu ilişkiler, akademik memnuniyet ve duygusal düzenleme becerilerinin düşük risk ile ilişkili olduğu belirlendi. Araştırmacılar, bu bulguların nedensel bir ilişkiyi göstermediği konusunda uyarıda bulundu.